PALAVRA-CHAVE BUSCADA
29 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
Webinário discute estratégias para minimizar impacto da pandemia
- 22/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
da infraestrutura das escolas, para que possam oferecer mediação tecnológica aos estudantes, e a uma coordenação nacional que possa elaborar políticas de educação que visem a recuperação da aprendizagem. Na área de saúde, o professor da FGV e diretor do Ieps (Instituto de Estudos para Políticas de Saúde), Rudi Rocha, destacou a importância de mapear todos os impactos
Plataforma Nosso Ensino Médio leva proposta flexível à formação de gestores e professores
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
essa experiência de maneira plena é dando a oportunidade para professores passarem por um processo semelhante. Essa é a proposta do programa gratuito de formação continuada de professores e gestores escolares Nosso Ensino Médio, uma iniciativa de Instituto iungo, Instituto Reúna e Itaú Educação e Trabalho que teve o Porvir como responsável pela produção executiva
Capacidade de educar vai depender de conectividade
- 13/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
culturais", aponta Webb, que ainda analisa o fenômeno da gamificação e da inteligência artificial nas escolas. A futurista participou de forma virtual do festival, em mesa com mediação da jornalista e apresentadora do programa Fantástico, da TV Globo, Maju Coutinho O Globo: No LED Festival, a senhora aborda o futuro da educação. Quais são as principais mudanças
Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling
- 24/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
da Educação a distância (EAD), que se utiliza de ferramentas tecnológicas, e do homeschooling (Educação domiciliar). Veja, a seguir, o que define cada modalidade de ensino e as principais semelhanças e diferenças entre elas. Entenda, também, por que o homeschooling gera perdas em pontos essenciais que a escola tem a oferecer. Ensino remoto O ensino remoto
Elogio à docência: histórias de egressos que se tornaram professores
- 08/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
a mais adequada forma de fazer chegar ao aluno o conhecimento, encarando inclusive o desafio de conviver com as múltiplas janelas de dispersão disponíveis", Mariana Dionísio, professora do curso de Direito da Unifor. É pelo reconhecimento do papel central da educação e da docência nos processos de transformação social que a estudante do curso de Especialização em Mediação
Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”
- 09/08/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
do que à razão. O jovem lê o que pode visualizar, precisa ver para compreender. A sua fala é mais sensorial-visual do que racional e abstrata (COELHO, 1993). Neste aspecto também destaca-se a importância da mediação do educador para uma interpretação, no mínimo equilibrada entre o emocional e o racional. Moran (1994, p. 21), lembra que o uso das tecnologias na educação
Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno
- 09/02/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Gonçalves, gestora na área de Tecnologias Educacionais na Weducation Grupo Educacional, líder do programa de Hackathon Educacional da Foreducation EdTech e formadora da NOVA ESCOLA. Quais gerações convivem nas escolas de Educação Básica? Baby boomers Nasceram entre 1946 e 1964 e hoje estão com idades entre 59 e 77 anos. No Brasil, viveram o auge da Ditatura Militar
Fabio Senne, Fabio Storino e Manuella Maia Ribeiro - Covid-19 e exclusão digital: muito além do acesso
- 26/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
à mediação dos professores, a falta de recursos digitais adequados para acessar aulas e atividades educacionais remotas contribuiu para que parte dos estudantes não conseguissem dar continuidade ao acompanhamento das atividades educacionais remotas. Muitos domicílios viram-se diante de uma infraestrutura tecnológica insuficiente ou inadequada para a realização
Brasil pode ser o país da bioeconomia
- 08/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, Marina Silva; da cientista, pesquisadora e professora da Universidade de Brasília (UNB), Mercedes Bustamante e o fundador da Fama Investimentos, Fábio Alperowitch, com a mediação do coordenador executivo do Fórum Brasileiro de Mudança do Clima, Oswaldo Lucon. O evento contou com transmissão ao vivo pela internet e a programação pode ser acompanhada pelo portal